Mali programiści rozwijają swoje pasje

#FunduszeEuropejskie #FunduszeUE #GminaParczew

W ramach projektu „Organizacja i realizacja dodatkowej oferty dydaktycznej placówek oświatowych prowadzonych przez Gminę Parczew i Siemień”, realizowanego w ramach Działania 10.5, przeprowadzono cykl zajęć rozwijających zainteresowania – programowanie. Głównym celem spotkań było rozwijanie kompetencji cyfrowych, kształtowanie logicznego myślenia oraz wprowadzanie podstaw programowania poprzez zabawę, ruch i praktyczne działanie. Podczas zajęć uczniowie poznawali podstawowe pojęcia związane z programowaniem, takie jak algorytm, instrukcja, sekwencja, pętla, warunek czy zdarzenie. Nauka odbywała się w sposób dostosowany do wieku uczestników – rozpoczęła się od aktywności bez użycia komputera, poprzez gry i zabawy ruchowe, aż po pracę z nowoczesnymi narzędziami cyfrowymi. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zajęcia wykorzystujące elementy kodowania „na dywanie”, gry terenowe oraz zadania zespołowe. Uczniowie rozwijali swoje umiejętności także podczas programowania wizualnego w środowiskach Code.org i Scratch Junior, gdzie tworzyli własne animacje, historyjki i proste gry. Szczególną atrakcją była praca z robotem edukacyjnym Photon. Uczniowie programowali jego ruchy, planowali sekwencje poleceń oraz przewidywali efekty swoich działań. Dzięki temu mogli w praktyce wykorzystać zdobytą wiedzę i przekonać się, że programowanie to nie tylko praca przy komputerze, ale także ciekawe doświadczenia i twórcze rozwiązywanie problemów. Zajęcia sprzyjały rozwijaniu kreatywności, samodzielności oraz umiejętności współpracy. Uczniowie chętnie pracowali w parach i grupach, dzielili się pomysłami oraz wspólnie poszukiwali rozwiązań. Wykazywali przy tym duże zaangażowanie, aktywność i otwartość na nowe wyzwania. Realizacja programu przyniosła wiele pozytywnych efektów. Uczniowie zdobyli podstawową wiedzę z zakresu programowania, rozwinęli umiejętność logicznego i algorytmicznego myślenia, nauczyli się planowania działań oraz rozwiązywania problemów krok po kroku. Wzrosło również ich zainteresowanie nowoczesnymi technologiami i motywacja do dalszego rozwijania swoich umiejętności. Zajęcia pokazały, że nauka programowania może być fascynującą przygodą, która łączy zabawę z nauką i pozwala dzieciom odkrywać świat technologii w sposób aktywny, bezpieczny i twórczy. Efekty pracy uczniów oraz przebieg zajęć prezentujemy w poniższej galerii zdjęć. Zapraszamy do obejrzenia fotorelacji. Ewa Gierlińska